Les chevaux reconnaissent de manière multimodale les femmes et les hommes, partie 1

Dec 07, 2023

Plusieurs études ont montré que les chevaux peuvent reconnaître les humains de manière croisée en associant leur voix à leur apparence physique. On ignore cependant si les chevaux peuvent différencier les humains selon différents critères, comme le fait qu'ils soient des femmes ou des hommes. Les chevaux peuvent reconnaître certaines caractéristiques humaines, comme le sexe, et utiliser ces caractéristiques pour les classer en différentes catégories.

Le sexe est une caractéristique biologique et la mémoire est l’une des fonctions les plus importantes de notre cerveau. Il existe diverses opinions et idées sur la relation entre le genre et la mémoire. La recherche montre qu'il existe certaines différences en matière de mémoire entre les hommes et les femmes, mais cela ne signifie pas que l'un est plus faible ou plus fort que l'autre.

De manière générale, les femmes ont une meilleure mémoire que les hommes. La recherche montre que les femmes ont des souvenirs plus précis, plus durables et plus raffinés. Le cerveau des femmes gère mieux les informations liées à la mémoire et peut passer plus rapidement de la mémoire à court terme à la mémoire à long terme. De plus, les femmes se souviennent mieux du contenu verbal et émotionnel.

La mémoire des hommes, en revanche, accorde plus d'attention à la mémoire spatiale et aux informations matérielles, car les hommes ont tendance à mieux traiter les informations visuo-spatiales et à faire fonctionner les objets. Cela se voit par la présence d’hommes dans certains domaines à haut risque, comme l’armée, l’industrie aérospatiale et l’ingénierie.

Cependant, il est important de souligner que ces différences entre les sexes ne signifient pas qu’un sexe a une mémoire meilleure ou moins bonne que l’autre. Les spécialistes du comportement affirment que la mémoire est la même pour les deux sexes, bien qu’il existe certaines différences entre les sexes. En effet, les principes structurels et fonctionnels du cerveau humain sont les mêmes.

L’impact des différences entre les sexes sur la mémoire est moins évident, et chacun de nous peut améliorer sa mémoire en adoptant un mode de vie sain et en dormant suffisamment. Par exemple, manger sainement, faire de l’exercice, étudier, réduire le stress et développer de bonnes habitudes de sommeil peuvent aider notre cerveau à mieux fonctionner et à traiter les informations mémorisées.

En résumé, il existe certaines différences dans les effets du sexe sur notre mémoire, mais cela ne signifie pas qu’un sexe est pire que l’autre. Nous pouvons améliorer notre mémoire grâce à un mode de vie correct et à de bonnes habitudes, qui auront un impact positif sur la mémoire des hommes et des femmes. On peut voir que nous devons améliorer la mémoire, et la Cistanche deserticola peut améliorer considérablement la mémoire, car la Cistanche deserticola est une matière médicinale traditionnelle chinoise qui a de nombreux effets uniques, dont l'un est d'améliorer la mémoire. L’efficacité de la viande hachée vient des différents ingrédients actifs qu’elle contient, notamment des acides, des polysaccharides, des flavonoïdes, etc. Ces ingrédients peuvent favoriser la santé cérébrale de diverses manières.

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Cette étude visait à déterminer si les chevaux domestiques peuvent reconnaître de manière croisée les femmes et les hommes en fonction d'indices visuels et auditifs, en utilisant un paradigme d'apparence préférentielle. Nous avons présenté simultanément deux vidéos de visages de femmes et d'hommes, tout en diffusant par haut-parleur un enregistrement d'une voix humaine appartenant à l'une de ces deux catégories.

Les résultats ont montré que les chevaux regardaient beaucoup plus vers la vidéo congruente que vers la vidéo incongrue, ce qui suggère qu'ils peuvent associer les voix des femmes aux visages des femmes et les voix des hommes aux visages des hommes. Des recherches plus approfondies sont nécessaires pour déterminer le mécanisme qui sous-tend cette reconnaissance, car il pourrait être intéressant de déterminer quelles caractéristiques les chevaux utilisent pour catégoriser les humains. Ces résultats suggèrent une nouvelle perspective qui pourrait nous permettre de mieux comprendre comment les chevaux perçoivent les humains.

Les chevaux (Equus caballus) ont des capacités cognitives sociales avancées, en particulier dans leurs interactions avec les humains [par exemple, 1–8]. La reconnaissance individuelle est importante dans les interactions sociales, et les chevaux peuvent faire la distinction entre les humains sur la base d'indices visuels ou vocaux, comme c'est le cas de nombreuses autres espèces domestiques, telles que les chats, les vaches, les chiens, les chevaux, les porcs et les moutons9.

Des études antérieures ont démontré que les chevaux reconnaissent spontanément leur maître, vu pour la dernière fois six mois auparavant, à partir d'une photo10. Il semble que les chevaux ne s’appuient pas uniquement sur un indice simple, comme la coiffure, pour être reconnus, ce qui suggère que la reconnaissance faciale est un processus holistique. En effet, les chevaux sont également capables de relier des visages photographiés à des personnes réelles, ce qui indique qu’ils ne traitent pas les photographies de visages humains comme de simples formes abstraites11. Dans une étude portant sur la catégorisation intermodale des émotions humaines, les chevaux ont comparé des signaux visuels et vocaux pour la même émotion (joie ou colère)12. Les chevaux utilisent également des repères multimodaux pour reconnaître les humains familiers.

Dans une étude, des chevaux ont reçu la visite d'une personne familière qui est ensuite sortie du champ de vision du cheval ; les chevaux furent alors plus surpris d'entendre la voix d'un autre humain (du même sexe) que celle du visiteur familier. Ceci suggère que les chevaux peuvent faire le lien entre la personne qu’ils viennent de voir et la voix qu’ils ont entendue13. Dans une autre étude, il a été démontré que les chevaux étaient capables de reconnaître de manière multimodale des individus familiers. Placés devant deux personnes (du même sexe), ils regardaient préférentiellement vers la personne correspondant à la voix diffusée14. Cependant, les chevaux peuvent utiliser différentes caractéristiques humaines sur lesquelles s'appuyer pour se reconnaître.

Par exemple, les chevaux peuvent classer les humains selon leur âge, leur sexe ou leur taille. Dans une étude récente, les chevaux ont associé les voix des enfants aux visages des enfants et les voix des adultes aux visages des adultes15. Cette présente étude se concentre désormais sur la reconnaissance des hommes et des femmes.

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Chez l’humain, il existe des différences entre les femmes et les hommes tant au niveau de l’apparence physique que de la voix16, même s’il existe quelques exceptions à cette règle générale. Ces différences apparaissent au cours de la maturité sexuelle, au cours de la puberté et de l'adolescence17 ; ainsi, les femmes et les hommes sont sexuellement dimorphes18. Une étude menée par O'Toole et ses collaborateurs en 199819 a révélé que les visages de femmes et d'hommes sur les photographies étaient correctement catégorisés 95 % du temps dans leur base de données. En outre, les voix des femmes et des hommes adultes diffèrent. En moyenne, la fréquence fondamentale est de 120 Hz pour les voix de femmes et de 200 Hz pour les voix d'hommes20. Les femmes conservent des fréquences plus élevées que les hommes21.

Cette disparité est due au dimorphisme sexuel de l'anatomie du conduit vocal des adultes, les hommes ayant un larynx plus grand22. Après l’adolescence, les hommes ont également une voix plus résonante en raison de leur conduit vocal plus long23. Au même titre que le comportement individuel, l’expression vocale de la masculinité ou de la féminité peut être contrôlée avant même la puberté, avant qu’apparaisse la différence anatomique de l’appareil vocal 24.

Différentes espèces semblent capables d'utiliser ces caractéristiques pour discriminer et modifier leur comportement envers les femmes et les hommes. Les éléphants d'Afrique (Loxodonta africana) catégorisent les humains en fonction d'indices visuels, auditifs et olfactifs25. Par exemple, ils catégorisent les humains selon le niveau de menace qu’ils représentent : comme ils sont chassés uniquement par les hommes, les éléphants discriminent les humains en fonction du sexe, car cette caractéristique peut affecter de manière dramatique le risque de prédation26.

Ainsi, puisque certains humains sont des prédateurs de ces éléphants, ils doivent développer la capacité de discriminer les catégories d'humains pour reconnaître les plus dangereuses. Les chiens semblent également capables de faire la différence entre les femmes et les hommes. Ils font plus facilement la distinction entre deux individus si ces deux personnes sont de sexes différents27. De plus, plusieurs études ont rapporté que les chiens diffèrent dans leurs interactions avec les femmes et les hommes : ils aboient moins contre les femmes et regardent davantage vers les hommes28, affichent des comportements plus liés au stress lorsqu'ils interagissent avec des hommes29, et montrent des comportements plus détendus et des niveaux de cortisol plus faibles lorsqu'ils sont caressés par des femmes que les chiens. par les hommes30. De plus, les chiens mâles étaient moins susceptibles de s'approcher et d'établir un contact corporel avec un homme inconnu31 et ils urinaient davantage lorsqu'ils étaient promenés par des femmes inconnues que lorsqu'ils étaient promenés par des hommes inconnus32.

De plus, les chiens reconnaissent les personnes de manière croisée en fonction de leur sexe : lorsqu'ils entendent une voix, les chiens s'attendent à voir un signal visuel approprié correspondant au sexe33. À ce jour, on ne sait toujours pas si les chevaux qui sont régulièrement en contact avec des humains peuvent reconnaître les femmes et les hommes de manière croisée. Nous avons donc cherché à évaluer cette capacité dans la présente étude.

Cette étude visait à déterminer si les chevaux peuvent associer la voix d'une femme à un visage de femme et la voix d'un homme à un visage d'homme, en utilisant un paradigme d'apparence préférentielle. Nous avons basé notre protocole sur celui déjà utilisé avec succès avec des chevaux pour explorer la reconnaissance intermodale des émotions humaines12 et la reconnaissance intermodale des enfants et des adultes15. Deux vidéos muettes de personnes parlant (une d'un visage de femme, une d'un visage d'homme) ont été présentées simultanément au cheval tandis qu'une voix de femme ou une voix d'homme était diffusée, ceci a été répété dans 6 essais avec différents stimuli.

Nous avons émis l'hypothèse que les chevaux regarderaient préférentiellement l'une des vidéos en fonction du stimulus vocal. Nous avons analysé la durée du regard, la latence jusqu'au premier regard et le nombre de regards vers les vidéos. Nous n'avons pas prédit la direction du regard car, selon la littérature, le regard peut être dirigé soit vers le stimulus congruent14, soit vers le stimulus incongru12,15. Pour déterminer si le fait d'entendre des voix de femmes ou d'hommes induisait des réactions émotionnelles différentes chez les chevaux, nous avons comparé leur variation de fréquence cardiaque et les signes comportementaux d'émotion (par exemple, déféquer, secouer la tête, gratter le sol, se cabrer et vocaliser) pendant entendre les deux types de voix.

En effet, des études antérieures, utilisant un protocole similaire, ont remarqué que la fréquence cardiaque des chevaux augmentait davantage lorsqu'ils entendaient des voix d'enfants que des voix d'adultes15 et des vocalisations de colère plutôt que des vocalisations de joie12. Comme les animaux peuvent parfois manifester différents types de réactions envers les femmes et les hommes26,28-32, le type de stimuli peut affecter différemment les réactions des chevaux.

Matériels et méthodes

Sujets. Cette étude a porté sur quarante juments galloises âgées de 4 à 13 ans (âge moyen ± SD =8,94 ± 2,45). Les juments sont nées et élevées à l'unité expérimentale de l'INRAE ​​(PAO, INRAE, Nouzilly, France, Animal Physiology Experimental Facility, https://doi.org/10.15454/1.5573896321728955E12). Ces chevaux n'étaient utilisés qu'à des fins de recherche. Ils étaient gardés en troupeaux dans un pâturage au printemps et en été ou dans de grandes écuries avec une litière en paille et un accès quotidien à un enclos extérieur en automne et en hiver. L'expérience a eu lieu en hiver. Le foin et l’eau étaient disponibles à volonté. Ces chevaux étaient parfaitement habitués aux humains. Tous les chevaux ont été initiés au dispositif expérimental lors de séances de familiarisation. Neuf chevaux ont été exclus de l'expérimentation car ils n'atteignaient pas le critère fixé des séances de familiarisation (voir la section Familiarisation avec le dispositif expérimental). Par conséquent, trente et un chevaux ont été inclus dans les tests finaux.

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Conception expérimentale.

Les chevaux ont été testés individuellement dans une stalle (3,5 × 4,5 m, Fig. 1). Ils ont été placés devant deux écrans de projection blancs (1×2 m) situés dans les coins droit et gauche de la stalle. Un haut-parleur était disposé entre les écrans de projection, devant le cheval.

Lors des tests, les chevaux étaient attachés à deux rênes principales, une de chaque côté de la tête. Pour des raisons de sécurité, un assistant est resté à côté du cheval pendant les essais. L'assistant gardait le dos aux écrans de projection et regardait le sol, mais était prêt à intervenir au cas où le cheval réagirait de manière extrême ou dangereuse. Le côté du cheval (droit ou gauche) sur lequel il se tenait était contrebalancé entre les chevaux. L'assistant ne savait pas quelles vidéos étaient diffusées sur les deux écrans de projection afin de ne pas influencer le cheval via des signaux involontaires.

Une caméra a été placée sous chaque écran de projection pour enregistrer les comportements du cheval. Une troisième caméra a été placée en hauteur derrière le cheval pour fournir une vue d'ensemble des tests ; cette caméra permettait à l'expérimentateur de regarder et de superviser les séances de tests depuis l'extérieur de la stalle. De plus, les chevaux étaient équipés d'un système de surveillance cardiaque (Polar Equine RS800CX Science, Polar Oy, Finlande) pour mesurer leur fréquence cardiaque.

Familiarisation avec le dispositif expérimental.

Avant l'expérience, les chevaux ont été familiarisés avec le dispositif expérimental. Les séances de familiarisation ont eu lieu le matin. Lors des séances de familiarisation, des vidéos de paysages ont été présentées sur les deux écrans de projection, tandis que le haut-parleur diffusait des enregistrements de chants d'oiseaux. Les chevaux ont subi au moins 5 minutes de familiarisation. Ensuite, l'assistant a vérifié le rythme cardiaque du cheval.

La séance de familiarisation s'est arrêtée lorsque le cheval a atteint le critère déterminé : le cheval a présenté une fréquence cardiaque inférieure à 80 bpm pendant au moins une minute et s'est tenu devant l'écran de projection pendant une minute sans nécessiter aucune intervention d'assistance. La séance de familiarisation a duré au maximum 10 minutes. Si les chevaux atteignaient le critère le matin, ils étaient testés l'après-midi. Si les chevaux n'atteignaient pas le critère, ils étaient à nouveau familiarisés le lendemain matin. Si les chevaux n'atteignaient pas le critère lors des deux séances de familiarisation, ils étaient exclus de l'expérience. Au total, neuf chevaux ont été exclus. Avec plus de séances de familiarisation, ces chevaux auraient probablement atteint le critère.

Nous avons cependant décidé de limiter le nombre de séances pour homogénéiser les conditions d'essais entre les chevaux ; et aussi des raisons éthiques (si les chevaux n'étaient pas à l'aise devant l'écran, nous préférions ne pas insister).

Procédure de test.

Les séances de tests ont eu lieu l'après-midi. Les sessions de tests comprenaient 6 essais. Au cours de chaque essai, deux vidéos muettes étaient diffusées simultanément, une sur chaque écran de projection, tandis qu'une voix était diffusée depuis le haut-parleur placé entre les écrans de projection. Plus précisément, les deux vidéos muettes consistaient en une vidéo de femme et une vidéo d'homme, tandis que la voix consistait en une phrase répétée prononcée par une femme ou un homme. Les stimuli (vidéos et voix) présentés aux chevaux étaient différents dans les 6 essais.

De plus, la voix jouée n'était pas la voix originale de l'une des deux personnes dans les deux vidéos pour éviter tout biais dû au fait que les chevaux faisaient potentiellement correspondre les mouvements de la bouche avec la voix qu'ils écoutaient.

Tous les stimuli ont été enregistrés dans les mêmes conditions dans la même salle à INRAE. Les vidéos étaient des enregistrements des visages (Fig. 2) de 12 personnes, nous avons enregistré 6 hommes et 6 femmes âgés de 23 à 34 ans. Durant l'enregistrement des stimuli vidéo, les personnes restaient immobiles et faisaient face à la caméra, placée à 2 m de distance, le dos contre un mur blanc. Les gens devaient prononcer une phrase neutre. La phrase était simple : "J'aime la glace à la pistache; j'aime la glace au chocolat". La partie audio a été enregistrée en même temps. . 6 voix enregistrées ont été conservées (3 voix de femmes et 3 voix d'hommes) pour avoir une voix pour chaque essai.

Pour chaque essai, quelques vidéos et la voix ont été répétées 4 fois pour une durée totale de 16 s. Entre chaque essai, il y avait une pause de 5- au cours de laquelle les écrans étaient noirs et aucun son n'était émis. Le test durait donc au total 121 secondes. Les chevaux ont subi 6 essais au total : 3 essais avec voix de femme et 3 essais avec voix d'homme. L'ordre et les côtés des vidéos femmes et hommes étaient contrebalancés entre les chevaux.

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De plus, l'ordre de la voix (voix d'homme ou de femme) et le côté de la vidéo congruent étaient répartis de manière semi-aléatoire entre les essais, de sorte que les vidéos congruentes avec la voix étaient lues un nombre égal de fois du côté droit et du côté gauche pendant chaque cheval.


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