Exploration visuelle chez l'adulte : habitude, simple exposition ou niveau d'excitation optimal ? Partie 3

Résultats

La proportion moyenne du temps de recherche vers la nouveauté, en fonction du type d'image et de la durée de familiarisation, est présentée sur la Fig. 3. L'interaction entre le type d'image et la durée de familiarisation n'a pas atteint la signification, F (1, 45) {{3} }.679, p=.410, ηp2=0.001.

Il existe un lien étroit entre le type d’image et la mémoire, les types d’images positives contribuant à améliorer la mémoire.

Premièrement, le type d’image fait référence aux informations d’image composées d’éléments visuels. Ces informations d'image pénètrent dans le cerveau par le canal visuel et sont traitées. Par rapport aux informations textuelles ou linguistiques, les informations image sont plus faciles à traiter et à mémoriser pour le cerveau. Par conséquent, la conversion des informations en types d’images peut mieux faciliter la formation de la mémoire.

Deuxièmement, les types d’images positives peuvent stimuler les capacités de mémoire des gens. Par exemple, des types d'images tels que de beaux paysages naturels ou des animaux mignons peuvent apporter des sentiments agréables et rendre les souvenirs des gens plus profonds. À l’inverse, les types d’images négatives peuvent faire ressortir des émotions négatives chez les gens et entraver la formation de la mémoire.

Enfin, le type d’image peut améliorer la persistance de la mémoire. Étant donné que les types d’images sont facilement traités et mémorisés par le cerveau, ils restent plus longtemps dans la mémoire des gens. Si nous convertissons les informations en types d’images et utilisons la bonne manière de les mémoriser, il nous sera plus facile de mémoriser les informations à long terme.

Par conséquent, le type d’images positives est très important pour améliorer la mémoire. Nous devons cultiver la capacité de mémoriser des informations et de les transformer en images et en scènes, améliorant ainsi la qualité et la durabilité de la mémoire. On peut voir que nous devons améliorer la mémoire, et la Cistanche deserticola peut améliorer considérablement la mémoire, car la Cistanche deserticola est une matière médicinale traditionnelle chinoise qui a de nombreux effets uniques, dont l'un est d'améliorer la mémoire. L’efficacité de la viande hachée vient de ses différents ingrédients actifs, notamment l’acide, les polysaccharides, les flavonoïdes, etc. Ces ingrédients peuvent favoriser la santé cérébrale de diverses manières.

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Aucun effet du type d'image n'a été observé, F(1, 45)=1.137, p=.287, ηp2=0.001. La durée de la familiarisation a eu un effet significatif sur la proportion de temps consacré à la nouveauté, avec un temps de recherche relativement plus long après une longue familiarisation par rapport à une période plus courte F(1, 45)=13.239, p < .001, ηp{{ 13}}.014.

Nous avons également comparé la proportion de chances de nouveauté avec des tests t sur un échantillon. Après une brève familiarisation, les participants n'ont pas regardé les nouvelles fleurs, t(23)=1.355, p =.189, ni les fractales, t(21)=−{{10. }}.905, p=.376, plus que ce à quoi on pourrait s'attendre par hasard.

Cependant, après une longue familiarisation, les participants étaient significativement plus susceptibles de regarder les nouvelles fleurs, t(21)=4,038, p=,001, et les fractales, t(23)=3. 266,p=.003, que ce à quoi on pourrait s'attendre du hasard.

Préférence subjective

Les résultats des modèles LME sont résumés dans le tableau 2. La familiarité familiale avait tendance à affecter l'attitude des participants à l'égard des stimuli. En effet, des comparaisons par paires ont montré que les notes avaient tendance à être plus positives pour les familles semi-familières (M=5,652 ± 1,955) que pour les familles familières (M =5,282 ± 1,865, p= .086).

Même si cet effet n'était pas significatif, l'interaction entre la familiarité familiale et la nouveauté de l'image était un facteur potentiellement important affectant les notes.

Des analyses plus poussées sur les images « déjà vues » et « nouvelles » ont montré séparément que, pour les images « déjà vues », les familles semi-familières avaient des notes significativement plus élevées (M=5,899 ± 1,923) par rapport aux familles familières (M { {5}},065 ± 1,948, χ21 =7,327, p=,007).

En revanche, la familiarité familiale n'a pas affecté les images « nouvelles » (χ22=0.061, p=.97).

Discussion

Les résultats de cette étude concernant les comportements exploratoires et les évaluations subjectives chez les adultes soutiennent généralement les prédictions du niveau optimal, des modèles à deux facteurs et à deux processus. Les résultats des modèles par rapport aux hypothèses de recherche sont résumés dans le tableau 3.

Le premier objectif de cette étude était de déterminer si, chez l’adulte, le niveau d’habituation influence le comportement d’exploration visuelle face à un stimulus. Plus précisément, l'objectif était de vérifier si, comme chez les bébés, une accoutumance courte est associée à une exploration visuelle vers la familiarité, alors qu'une habituation plus longue conduit à une exploration vers la nouveauté.

En effet, nous avons constaté que le regard était davantage orienté vers la nouveauté après une longue exposition, ce qui est conforme aux prédictions du niveau optimal et du modèle à deux facteurs. Cependant, une courte familiarisation ne biaise pas l'orientation vers la nouveauté ou la familiarité.

Il est possible que les participants passaient d'une exploration visuelle de la familiarité à une exploration visuelle de la nouveauté, mais notre méthode ne nous a pas permis d'évaluer cette possibilité.

Il existe une fenêtre temporellement limitée pour observer une orientation biaisée vers la familiarité, et notre courte familiarisation a peut-être été trop longue pour l'observer. Cela aurait pu être évité en utilisant un paradigme d'habituation contrôlé par les participants, dans lequel le nombre d'expositions aurait été contrôlé par les données de suivi oculaire et aurait dépendu de la diminution du temps de recherche pour chaque participant (Aslin, 2007).

Nous ne pouvons pas conclure que les adultes ont tendance à s’intéresser davantage aux stimuli familiers jusqu’à ce qu’ils s’habituent, mais nous pouvons conclure qu’avec une exposition plus longue, les adultes ont tendance à explorer de nouveaux stimuli. La tendance des résultats est cohérente avec ce qui a été observé chez les nourrissons humains (Sirois et Mareschal, 2004).

Le deuxième objectif était d'évaluer l'influence de l'habituation sur l'évaluation subjective des stimuli par les participants, et si cette évaluation suivrait les prédictions faites par le niveau optimal d'excitation et le modèle à deux facteurs de simple exposition.

Il est intéressant de noter que les familles semi-familières ont reçu une note plus élevée que les familles familières. Ceci est conforme aux prédictions du niveau optimal d'excitation et au modèle à deux facteurs de la simple exposition, selon lequel une attitude positive ne devrait apparaître qu'une fois qu'un niveau particulier d'excitation, ou de nouveauté, est atteint. Cet effet de familiarité n’étant que marginalement significatif, cette constatation doit être abordée avec prudence.

Cependant, dans le même esprit, les familles semi-familières ont reçu les notes les plus élevées lorsque les participants regardaient des images déjà vues. Ceci est encore une fois conforme au niveau optimal d'excitation et au modèle à deux facteurs de simple exposition. Il est intéressant de noter qu'une méta-analyse récente suggère que l'effet de simple exposition pourrait être un artefact apparaissant lorsqu'un niveau de familiarisation suffisamment élevé n'est pas atteint (Montoya et al. ., 2017).

Ainsi, l'orientation vers la nouveauté après familiarisation pourrait être un moyen de se rapprocher de son niveau d'éveil optimal, en cohérence avec la théorie du même nom. Une telle orientation pourrait alors aussi être un artefact apparaissant, cette fois lorsqu’un niveau excessif de familiarisation est atteint. La nouveauté, tout comme la complexité, l'intensité, la saillance ou le contenu affectif, est un déterminant de l'excitation (Bradley, 2009 ; Calvoet al., 2007 ; Faw & Nunnally, 1968 ; Ronga et al., 2012).

Des études futures pourraient démêler l'effet du modèle de niveau optimal d'excitation (ou de stimulation) et du modèle à deux facteurs de simple exposition en prenant les mesures physiologiques des participants et en voyant si leurs préférences sont en corrélation avec leur niveau d'excitation physiologique, et comment ces mesures s'adapteraient à l'inverse. -Caractéristique en forme de U des deux modèles. Comme nous n'avons pas contrôlé la luminance de l'image dans notre étude, nos données n'étaient pas appropriées pour les analyses de pupillométrie.

De futures études reproduisant ces premiers résultats bénéficieraient d'une conception permettant la pupillométrie comme mesure objective de l'excitation (Laeng et al., 2012). Il convient également de noter que l'habituation est généralement plus lente pour les stimuli affectifs que pour les stimuli neutres (Bradley, 2009; Carretié et al., 2003).

De plus, la valeur affective des stimuli facilite l’engagement et nuit au désengagement (Machado-Pinheiro et al., 2013 ; Nummenmaa et al., 2006) et s’avère influencer le simple effet d’exposition (Courbet, 2003 ; Jin et Luo, 2011).

Bien que certains participants aient pu attribuer une valence anémotionnelle aux fleurs ou aux fractales (Rogowitz & Voss, 1990), les images que nous avons utilisées étaient globalement considérées comme majoritairement neutres (notes légèrement supérieures à 5 sur une échelle de points 9-). Il est possible que dans des études antérieures, une attitude positive envers les stimuli aurait pu compenser une familiarisation excessive résultant en un simple effet d'exposition.

Dans l'ensemble, notre étude a montré qu'une familiarisation relativement longue favorise l'exploration de nouveaux stimuli visuels, conformément aux travaux antérieurs sur les effets d'habituation. Cela dit, les adultes manifestent une attitude plus positive à l’égard des stimuli semi-familiers qu’à l’égard des stimuli très familiers ou très nouveaux, conformément au niveau d’éveil optimal et aux modèles à deux facteurs.

Cette étude est la première à montrer des preuves soutenant les deux phénomènes en utilisant le même ensemble de stimuli et le même nombre de présentations, et en utilisant différentes mesures dépendantes (préférence préférentielle et préférence subjective). De futures études neurophysiologiques pourraient aider à démêler le rôle de l’excitation et de la charge cognitive dans la détermination de ces préférences.

Remerciements Nous remercions Pierre-Olivier Parisé pour son aide dans la création des images fractales. Cette recherche a été soutenue par une bourse de recherche pour étudiants de premier cycle accordée au deuxième auteur du Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada (CRSNG) et par un financement du programme des chaires de recherche du Canada (par l'intermédiaire du CRSNG) accordé au dernier auteur.

Disponibilité des données Les données et les documents ont été mis à disposition en ligne dans un référentiel ouvert (https://doi.org/10.17029/b5320d45-e55f-47e9-8e81-8b76a6876f1e) . Cette étude n'a pas été pré-enregistrée.

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Les références

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